Unité de soutien au processus d'enseignement et d'apprentissage
 
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 Vision

 Améliorer l'environnement d'enseignement et d'apprentissage académique pour tous les programmes académiques de l'université pourconstruire une communauté de connaissances selon les meilleures normes locales et internationales.

Mission

Renforcer l'efficacité et l'efficience des processus d'enseignement et d'apprentissage à l'université.

Objectifs  

1.         Évaluer le processus éducatif en mesurant les indicateurs des processus d'enseignement et d'apprentissage ainsi que les résultats du processus éducatif.

2.        Identifier les forces et les faiblesses des programmes d'études de premier et de deuxième cycle et proposer des suggestions d'amélioration pour soutenir les processus d'enseignement et d'apprentissage.

3.        Concevoir et préparer les outils nécessaires à l'évaluation qui garantissent la mise en œuvre des normes de qualité des processus d'enseignement et d'apprentissage.

4.        Améliorer la gestion et l'organisation des processus d'enseignement et d'apprentissage et rechercher des ressources renouvelables pour cela.

Tâches  

 1.        Développer des stratégies, des politiques et des procédures d'enseignement et d'apprentissage.

2.        Suivre et coordonner avec les unités d'accréditation dans toutes les facultés de l'université concernant le respect des exigences d'enseignement et d'apprentissage requises dans les programmes d'accréditation institutionnelle et programmatique.

3.        Organiser tous les processus d'évaluation des programmes académiques de l'université.

4.        Fournir des rapports périodiques indiquant le degré de conformité entre les programmes d'études, les stratégies d'enseignement et d'apprentissage et les méthodes d'évaluation avec les objectifs des cours et les résultats d'apprentissage attendus en coordination avec d'autres formations.

5.        Élaborer des plans et des mécanismes pour développer et améliorer les exigences d'enseignement et d'apprentissage dans toutes les formations de l'université.

 

 
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